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紫轩听竹

用文字和图片记录心灵成长的足迹~~~

 
 
 

日志

 
 

第十二周语文、数学、外语周末作业  

2014-11-21 15:22:04|  分类: 语文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  50
第 十二 周 周 末 作 业

一 读拼音,写词语。
chú fáng   cì wèi   chù shēng   yí  tǐ  wǎn lián   zhì jìng   ài fǔ   tuán jù
(       )  (      )  (       )   (     ) (       )  (       )  (     )  (      )
qíng jié   jì xìng   bǎo cún   yīn àn   dī wēi   hán yì   shēn ào   xiáng xì
(      )  (      )  (      )   (     )  (      )  (     )  (      )   (      )
二 现代文阅读。                                         
独享“体罚”之秘密
   (1)在我们镇上住了30多年的弗洛斯特女士,差不多成了全镇老少的严师。
(2)那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪(废   费)你们的时间,也消(摩   磨)我的时间,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。
(3)我勉强(qiǎng   qiáng )做了一半,就被卡住了,任凭绞尽脑汁也无济于事。于是,我顾不得弗洛斯林特女士的禁( jīn   jìn )令,暗暗向好友伊丽莎白打了个招呼。伊丽莎白传达来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼——还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。
(4)这次作弊的(代价   价值)首先是一个漫长的周末。晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意(装腔作势    装聋作哑)罢了。思前想后,我拿定主意,决定和伊丽莎白一起去自首。
(5)周一下午,我们战战兢兢地站到老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了……”
(6)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯林特女士拿起笔,在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字。
(7)这时,又看到她操起了松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。
(8)她吩咐我们分别站在办公桌的两头。我们不敢怠慢。“现在你们都伏在自己身边的椅背上——把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。
(9)我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声,宣告了惩罚的开始,看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍,眼泪却上来了:伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽莎白的呜咽。
(10)“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。
(11)“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是打我吧,是我的错!——伊丽莎白,你怎么了?”
(12)几乎在同时,我们都睁开眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到(    )伊丽莎白竟红着脸说(   )你说什么(    )是你在挨揍呀(    )
(13)怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原来如此。
(14)——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的“休罚”究竟发生了多少回?我   无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时,独享这一份秘密。
1.用“——”标出文中(2)到(4)自然段括号里的正确读音、汉字和词语。
2.请在(12)自然段的( )里加上合适的标点。
3.请联系短文内容,把下面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来。
(1)惊恐万分阶段(2)恍然大悟(3)痛心疾首 (4)战战兢兢 (5)慌慌张张
                                                                            
4.读了“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日”,我对这句话中的“诚实”的理解是:                                            
                                                                            
5.读了“‘姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!’说着,弗洛斯特女士拿起笔,在我们的试卷上写上‘考试零分’四个大字”,弗洛斯特女士的形象在脑海里鲜活起来,她留给我的印象是:                                                                      
                                                                            
6.深层探究:
(1)短文中的“体罚”指的是什么?(用一句话概括)
                                                                            
(2)为什么说这次“体罚”是一种享受呢?(至少写出两点理由)
                                                                            
                                                                            
天才就是1% 的灵感加上99% 的汗水!


一、填空。
1、当圆规两脚间的距离为4厘米时,画出的圆的周长是(      )厘米。
2、在一张长8m,宽12m的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是(  )m,周长是(    )m。
3、一个车轮的直径是60厘米,车轮转动一周,大约前进(     )米。
4、爷爷每天绕学校圆形跑道跑8圈,共1884米。这个圆形跑到的半径是(      )米。
5、一个圆的半径扩大2倍,它的直径扩大(    )倍,周长扩大(   )倍。
6、3.14×2=(   )     3.14×3=(    )     3.14×4=(    )     3.14×5=(    )  
3.14×6=(    )    3.14×7=(    )     3.14×8=(    )     3.14×9=(    )  
二、判断。  
1、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。                          (     )
2、圆的周长是直径的3.14倍。                                     (     ) 
3、圆规两脚间的距离是5厘米时,画出的圆的周长是15.7厘米。       (     )
4、半圆的周长是圆周长的一半。                                    (     ) 
三、完成下表。
圆的半径r 圆的直径d 圆的周长C 圆的面积S
2cm
2cm
18.84cm





四、应用题
1、一种钟表的分针长5cm,2小时分针尖端走过的距离是多少?



2、一辆汽车的车轮外直径是1米,它滚动100周大约是多少米? 


3、如右图:长方形和圆的周长相等,求长方形的宽是多少?

4、如图所示,公园里有一个半圆形花圃,花圃的周围要围上竹篱笆,竹篱笆长多少米?





五、 操作题。
在长方形中画一个最大的圆(标明圆心和半径)。

                               2厘米

4厘米
1. 这个圆的周长是多少厘米?          2. 这个圆的面积是多少平方厘米?




1、如右图是由直径分别为4厘米、6厘米和  10厘米的三个半圆所组成的图形,求图中阴影部分的周长。




2、图中直角梯形的面积是60平方厘米,上下底之和为20厘米,两腰之比为3:5,现挖去四个半径一样的扇形后,求阴影部分的周长。

Practice makes perfect! 熟能生巧!





               ★★★ 附纸听写单词表(7)(8) 
★★★熟练背诵Lesson 20           家长检查并签字:__________
 I. 请选择合适的动词搭配并填在横线上(每词用一次)。


 
1. _______ a bike
2. _______ hot water
3. _______ stamps
4. _______ a magazine
5. _______ the room
6. _______ in bed
7. _______ your teeth
8. _______ medicine 
II. 下面哪个选项与动词搭配不当,在方框内打“√”。
 
1. go      □ to school        □ to work       □ to shopping
2. go      □ skiing          □ school        □ mountain climbing
3. collect   □ piano lesson     □ stamps        □ leaves
4. read     □ a magazine      □ a bike        □ newspapers  
5. write    □ to a music       □ an e-mail       □ a report    
6. play     □ the piano       □ the violin       □ the chess  
III. 选择括号内动词的适当形式填在横线上完成句子。
1. You should ______( protect / protected ) your skin. 
2. They always ______( take / takes ) many pictures for the baby. 
3. Jim ______ ( catches / caught ) a cold last week. 
4. How______ ( often/ long ) do you drink water? Three times an hour.
IV. 请将以下句子变成否定句。
1. She is good at collecting stamps.   She _____ _____ good at collecting stamps.
2. Jimmy likes going fishing.   Jim __________ ____________ ____________fishing.
3. We do our homework every day.   We _________ _________ our homework every day.

V .Snapshot:(文化视点)请将下列节日与相应图片连线。
the Spring Festival     Teachers’ Day    Mid-autumn Day     the Lantern Festival








Tree Planting Day    Tomb-sweeping Festival     Children’s Day    the Dragon Boat Festival







VI. Reading:(阅读)
John is a middle school student. He is sixteen years old now. He had a terrible cold yesterday. He felt sick and couldn’t eat anything. So he went to see a doctor. The doctor gave him a bottle of medicine. This is the instructions(用法说明):
 Cold medicine 
   You should shake(摇晃)it before you take it. Take it three times a day after meals. 
    Age:                Dose(剂量): 
    over 15             2 teaspoonfuls(汤匙)
    8-15               1 teaspoonful 
    5-7                1/2 teaspoonful 
   Children under 5 years old can’t take this medicine. 
   Please put it in a cool place. Take it before December 1st, 2015. 
(   ) 1. John should take ________ a day. 
A. 6 teaspoonfuls  B. 3 teaspoonfuls  C. 2 teaspoonfuls  D. 1 teaspoonful 
(   ) 2. John should _______ before he takes the medicine. 
A. shake the medicine  B. eat nothing  C. do some exercise  D. drink a cup of tea 
(   ) 3. Who can’t take this medicine?
A. Dan, six years old.  B. Ben, ten years old.  C. Lily, fourteen years old.  D. Bruce, four years old. 
(   )4. John should ________ after December 1st, 2015. 
A. take the medicine             B. not take the medicine    
C. take the medicine twice a day   D. take the medicine four times a day
计时栏:         分钟             家长反馈:                            
书写等级: A+  A   A-   B      综合评价等级:  A+  A   A-   B  批阅时间:_________ 



             

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